[职业教育]◎liu xin sun jialong实习生夏蒂安（Xia Tianyi）最近，教育部宣布了中国国际学院学生创新竞赛（2024年）的获奖者名单。扬州职业与技术大学经济与贸易学院的卢恩·富扬（Luan Fuyan）团队（因此，从称为“扬齐大学”）获得了中国国际大学学生创新职业职业职业职业职业职业职业职业职业赛道的金牌奖章，并在学校竞争中取得了最佳成果。这种荣誉不仅是对吕安的个人能力的验证，而且是对杨职业大学为解决人才训练的痛苦点的努力而生动的描述，并通过加强马哈斯里卡，课程，书籍，研究，技术，技术和实践培训来加深“双重变化”教学。扬田如何获得高端熟练TA独立培训的道路l最近，科学与技术日的记者访问了学校。根据负责扬齐大学的人的看法，提高人才培训质量的关键在于增强教学能力。我们应该通过建立新的机制和介绍新技术来分解传统的工作思想，并培养具有深厚纪律，良好专业技能和良好教育水平的创新教师团队。 Yang职业大学党委员会秘书Ma Shunsheng表示，近年Yang职业大学积极促进教育改革，促进了学校的专业建设，课程改革，书籍，书籍和教学和科学融合以及全面的改善学校教学和教育水平；同时，学校为当地行业提供了第一步的优势，加强学校管理，商业合作并促进新技术与教学的整合。此外，学校还增加了“双教老师”教师的比例，促进了新技术和教学的整合，并使中年和年轻的老师成为了高端经验丰富的才能的“主要力量”。到目前为止，学校有625个“双教老师”老师。就教育模型而言，系统化教育的“双重变革”是全国人民大会的一个特征提议。一名与教会大学负责人的人说，学校新生可以通过“创新和创业信贷认证”和“制造商培训营”获得项目孵化支持。专业导师的“一对一”指导在整个研究，技术开发和商业转型过程中运行。这种独特的教育模式有效地激发了学生的现代潜力。 Fang Ruizong，电气学院的学生and Automotive Engineering of Yangzi University, said: "After entering the university, at the 'xuechuang workshop' of the modern college of school industry, I saw that seniors incorporated various sensors to control smart cars based on technology. Ruizong the project progress "Dangerous Chemical Gas Monitoring Data Processing System ", which focuses on developing intelligent monitoring systems for harmful chemical gases, and introduced the project to the" Xuechuang workshop "to open it为了进行讲习班，该项目团队生活在学校的“双重创新”空间中，并与“创新和企业家的关键孵化项目”融为一体。扬齐大学电气和汽车工程学院的学生张·西霍（Zhang Sihao）也从教育特征的模式中受益。在企业工程师的指导下，他和他的团队参加了在LG New Energy Soft -Pack电池的组装和调试中，来源公司。驱动摩托车比一些服务三年的技术人员更为标准。目前，由于他对车辆的热情和他的扎实技术技能，张·西霍（Zhang Sihao）已成为第一个负责进入BYD培训基地的学生。 “企业导师王·佩利（Wang Peili）说。现在，扬齐大学探索了培养高质量才能的途径。”技巧，但也创造了敢于改变的未来制造商。方·鲁文（Fang Ruizong）的成长经验，张·西霍（Zhang Sihao）和其他人证明，当职业教育深深地拥抱这个行业时，每个学生都可以找到自己的星空。 “马申说。